cómo enseñarle a un niño a poner las cosas en orden

¿Cómo explicarle a un niño que hay que guardar sus pertenencias? ¿Cómo no convertir el proceso de limpieza en un deber y un castigo? healthy-food-near-me.com busca respuestas a estas preguntas de padres y psicólogos.

Existen innumerables estereotipos sobre la crianza de los hijos. El más común, quizás, "¡enseña con el ejemplo!" ¡Bueno, sí! ¡No importa cómo sea! Si mis hijos aprendieran, viéndome correr de la mañana a la noche con un trapeador o una aspiradora, sería posible abrir una empresa de limpieza familiar.

Mientras tanto, parezco un mapache rayado, y el resto de mi familia, como avestruces, esconden sus narices en sus artilugios.

Pero analicemos. ¿De verdad quieres que los niños nos ayuden a limpiar? ¿O es mucho más fácil hacerlo todo tú mismo?

Si te gusta la segunda opción, hazlo y no te quejes. Y no es necesario exigir una medalla “por mérito militar”. Si está decidido a darle vida a la opción número 1, ¡nuestros consejos están aquí para ayudarlo!

Presta atención a las pequeñas cosas. Los niños de 7 años estarán encantados de ayudar a poner la mesa. Pero por sí mismos “no ven” que no hay suficientes instrumentos o que las servilletas están fuera. Necesitamos decirles cuál es su ayuda, qué se debe hacer. Puede tomar una foto de una mesa bellamente servida antes de la cena. La próxima vez, la hija puede “revisar” la fotografía: ¿todos tienen vasos para agua? ¿Hay un plato de pan? Etc. Esto es para los mayores.

Para los niños pequeños, poner juguetes en una caja debe ser una acción de rutina. Cómo cepillarse los dientes por la noche o lavarse las manos antes de comer. Cree sus propios algoritmos y adhiérase estrictamente a ellos con su hijo. Por ejemplo, "pinté, quité las pinturas, me lavé las manos y fui a cenar". O "Vine de un paseo, colgué la chaqueta, me quité los zapatos, me lavé las manos, cené". Al principio, tendrás que controlar cada acción hasta que se vuelva automática. Recuerde, hable en voz alta, no se distraiga con su negocio o hablando por teléfono. Y, por supuesto, debe asegurarse de que el bebé se sienta cómodo al realizar estas acciones.

Pero controlar el estado de la ropa y los zapatos sigue siendo su responsabilidad. No vale la pena "familiarizar" a un niño en edad preescolar con una lavadora. Pero todo tiene su momento. Por ejemplo, un hijo adolescente, que regresa de una piscina o un gimnasio, puede cargar la máquina por su cuenta y enjuagar su ropa deportiva.

Simplemente no dé por sentadas estas acciones. Incluso los adolescentes se sienten ofendidos cuando los padres los reprenden por sus errores y “no se dan cuenta” de sus esfuerzos. Exprese su aprobación, por ejemplo, “¡Oh! ¡Sí, ya colgó la ropa de la máquina de escribir! ¡Bien hecho!" Hágale saber al niño que su trabajo ha sido notado y apreciado.

Los niños mayores de 3 años pueden ser invitados a jugar a limpiar. Resulta que hay toneladas de estos juegos por ahí.

"Niños" - El nombre de la acción está escrito en trozos de papel: “aspirar”, “regar las flores”, etc. Si el niño todavía no sabe leer, pegue imágenes: "aspiradora", "regadera". Los niños sacan las hojas dobladas de la “bolsa mágica” y realizan la acción.

"Lotería" - el principio es el mismo que en el juego de las pérdidas. Si el niño tiene más de 7 años, en lugar de una acción, puede escribir un lugar: "hall de entrada", "su habitación", "armario" - de acuerdo con el esquema previamente acordado, el orden se establece en el lugar que se recibe . Para mayor claridad, el diagrama se puede adjuntar en su lugar. El niño debe saber claramente lo que se debe hacer en cada zona. Por ejemplo, en el pasillo, cuelgue las llaves en ganchos especiales, coloque bufandas y sombreros en un estante o en una canasta, cierre los paraguas secos, retire las bolsas del piso, limpie los zapatos, limpie el piso o pase la aspiradora. Explique el orden en el que se deben realizar estos pasos. Por ejemplo, muévase de arriba a abajo y así sucesivamente.

"Deletrear". El niño se para en medio de la habitación, cierra los ojos y extiende la mano. Girando lentamente, pronuncia un "hechizo". Por ejemplo, "¡que la belleza esté en mi casa!" Habiendo dicho la última palabra, se detiene y comienza a limpiar desde donde señala la mano. Puede componer "hechizos" usted mismo rimando el nombre, el nombre de su juguete favorito o algo más personal. ¡Enciende tu imaginación!

"Días de la semana". Es una especie de ritual. ¡Cada día tiene su propio negocio! Formule 5 tareas (por día de la semana) y haga que el niño lo haga durante 5 a 10 minutos a una hora estrictamente definida. Puede colgar la lista junto a su rutina diaria. Por ejemplo, "Martes - recolector de polvo" - necesita limpiar el polvo, "Miércoles - ¡viva el agua!" - Regar las flores, etc.

Piense en un sistema de recompensas por cada tarea completada. Use su yogur, jugo o dulces favoritos. Recuerde alabar y agradecer a su hijo.

Bueno, el juego más largo, por supuesto. “Búsqueda del tesoro”. Esta es la llamada "limpieza de primavera", como resultado de lo cual el niño encuentra, por ejemplo, entradas de cine para el fin de semana, un libro nuevo o un sobre de contraseña de wi-fi. También puede acordar una cierta cantidad de dinero de bolsillo. Pero, por regla general, los psicólogos no aconsejan reducir la ayuda doméstica a las relaciones mercancía-dinero. Tenemos que hacer algo en esta vida simplemente porque tenemos que hacerlo. ¿O te pagas tú mismo para limpiar?

Si el niño está tranquilo, puedes leerle mientras guarda sus juguetes o poner un disco con cuentos de hadas. A los adolescentes les encantará la idea de hacer la limpieza mientras escuchan música. Si la música alta molesta a otros miembros de la familia, puede usar auriculares inalámbricos.

Los psicólogos aconsejan dejar en claro al niño que él es el dueño de sus cosas. Esto significa que él mismo es responsable de ellos. Esto es lo que nos dicen las madres experimentadas.

Alina, 37 años:

Cuando mi hijo tenía entre 4 y 6 años, lo llevaba dos veces por semana a entrenar en un club de tenis. El entrenamiento se llevó a cabo temprano en la mañana. Luego “arrojé” a mi pequeño hijo al jardín de infancia y me apresuré a trabajar. El niño asistió al tenis con mucho gusto. Me alegré de eso. Pero para mí la mañana siempre es un ajetreo y prisa. Una raqueta y una mochila con uniforme deportivo siempre colgaban en el pasillo por la noche. Pero una vez sucedió que, habiendo conducido ya hasta el polideportivo, encontramos… ¡Oh, horror! En general, ¡la mochila se quedó en casa en el pasillo! No tenía sentido regresar a casa atravesando los atascos matutinos. Y nos perdimos el entrenamiento. El hijo incluso rompió a llorar de frustración. Pero. Limpiamos nuestras lágrimas. Y hablamos. Tranquilamente traté de explicarle al chico que cada uno tiene sus propias cosas. Y todos deberían ser responsables de sus propias cosas. El hijo se dio cuenta de que, dado que se dedica al tenis, también es responsable de la raqueta y el uniforme deportivo. Desde entonces, nunca nos hemos perdido un entrenamiento, nunca hemos olvidado algo en el vestuario o en casa. Ese incidente me sirvió de lección y probablemente lo recordaré por el resto de mi vida.

Victoria, 33 años:

Tengo dos niños. El hijo tiene 9 años y la hija 3 años. Entonces, decidimos tener un perro. ¡Y empezó! Como en un poema infantil: "¡Y por eso el cachorro arruinó todo lo que pudo!" Nuestros muebles tapizados roídos Rocky, juguetes infantiles con volantes, llegaron a los libros. Y una mañana encontramos la bota a medio comer de nuestra hija. Rocky durmió con él en la alfombra. ¡Y teníamos que prepararnos para el jardín de infancia! Era imposible regañar al cachorro. Era pequeño y muy cariñoso y juguetón. Lo queríamos mucho. Y luego en el consejo de familia decidimos: “El cachorro no tiene la culpa. ¡El que no guardó sus cosas a tiempo tiene la culpa! Y la vida de alguna manera volvió gradualmente a la normalidad. Los niños empezaron a prestar atención a sus pertenencias, a ponerlas en los armarios. Para mantener al perro a salvo. Incluso el pequeño dejó de tirar juguetes. Los niños se sentían responsables de sus cosas. Y dejaron de lloriquear y quejarse del perro. El cachorro, por cierto, también maduró rápidamente. Sus dientes cambiaron y dejó de estropear las cosas. ¡Pero nos enseñó a ordenar! He aquí una historia.

Uno de los lemas del movimiento Fly Lady es: "La basura no se puede poner en orden, solo puedes deshacerte de ella". Por lo tanto, el mantra principal es: tira 27 cosas innecesarias.

“Cuando yo, imbuido del espíritu de este sistema, entré en la guardería y exclamé con entusiasmo:“ ¡Y ahora, niños, tenemos un nuevo juego! ¡Boogie 27! ¡Necesitamos recolectar y descartar 27 artículos innecesarios lo antes posible! El niño mayor me miró y dijo con seriedad: "¡Parece que mi madre ha vuelto a leer un poco de basura!" - dice Valentina.

Tirar algo (incluso "basura") es una mala idea para un niño. Los niños comienzan a darse cuenta de sí mismos como pequeños "dueños". Son peculiares del acaparamiento. Por lo tanto, los niños son reacios a separarse incluso de juguetes rotos y cuentas rotas. Y los adolescentes pueden atesorar una colección de autos para niños o llevar la cantidad de ropa al punto de lo absurdo. Todos los intentos de enviar algo a la basura son percibidos por ellos como una invasión a su propiedad. Pero las reglas pueden y deben establecerse. Si el juguete está roto, debes arreglarlo. Cubre el libro. Transfiera las joyas a un nuevo hilo. Y ponga un límite a la avalancha de compras "locas". Así es como enseñamos a los niños a ser frugales.

En el sistema "fly lady" también hay algo que los niños adoptarán con gusto. Por ejemplo, limpieza con temporizador. “¡Las niñas mismas se sorprendieron cuando vieron lo mucho que lograron hacer en 10 minutos! - dice Irina, madre de Lena y Dasha. - Ahora activamos el temporizador todas las noches para ordenar la guardería, poner los juegos en su lugar, hacer las maletas para mañana y hacer las camas. Las chicas compiten entre sí para ver quién es más rápido. "

Otro aspecto positivo de este sistema es el concepto de “rutina”. Cada mañana o cada noche, haces ciertas cosas. Por ejemplo, antes de acostarse, prepare su ropa para el día siguiente, limpie sus zapatos. Y luego por la mañana no tendrás que hacerlo con prisa. Para los niños, ese "estado de ánimo para el mañana" solo se beneficiará.

Kondo Mari enseña a "agradecer" las cosas que han cumplido su tiempo y enviarlas "de vacaciones". De acuerdo, a los ojos de los niños parece más humano que simplemente tirarlo a la basura.

Para mantener su hogar en orden según el método Kondo Mari, no necesita ningún accesorio. No tienes que comprar una enorme cantidad de contenedores, cestas y cajas. Después de lavar y planchar, Kondo Marie propone poner las cosas de manera especial en cajas de zapatos o simplemente “ponerlas” en las estanterías de una cómoda o armario. Las ventajas sobre las tradicionales pilas de ropa son obvias. Todas las cosas están a la vista, son fáciles de conseguir sin alterar el orden. Las cajas de zapatos no cuestan nada. Se pueden “refinar” arrastrándolos con un paño, papel de regalo o pintándolos con tu color favorito.

“El hecho de que el método Kondo Marie se haya arraigado en nuestro país es una sorpresa para mí”, dice Zhanna. - Debido al trabajo de mi esposo, a menudo tenemos que mudarnos de una ciudad a otra. Nos dimos cuenta de que no queremos transportar nuestros muebles cada seis meses y no tiene sentido comprarlos cada vez. Por lo tanto, estamos contentos con lo que tenemos en nuestros apartamentos alquilados. ¡Y fue aquí donde las cajas de zapatos nos ayudaron! Nuestra hija de 10 años incluso aplaudió de alegría cuando vio sus camisetas cuidadosamente dobladas en una caja. Le gustó tanto esta idea que inmediatamente organizó "su propio rincón" y felizmente pone las cosas en su lugar. Encantada. Nada se pierde, no se olvida en los rincones más alejados de los gabinetes. Se ha vuelto mucho más fácil mantener el orden y prepararse para el próximo movimiento. "

1. La limpieza debe formar parte de la rutina diaria y semanal. Para el niño, la limpieza no debe ser una “sorpresa” ni debe realizarse de acuerdo con el estado de ánimo de la madre. La limpieza es un ritual.

2. Haga una lista clara de acciones. Puedes llamarlo como quieras: "algoritmo" o "rutina". Pero el niño debe tener claro el significado y la secuencia de todas las manipulaciones.

3. La limpieza no tiene por qué ser aburrida. Ya sea que elija una forma divertida o simplemente ponga música divertida mientras limpia, depende de usted con su hijo.

4. Motivar. No critique las deficiencias y no rehaga por el niño.

5. Comparte responsabilidad. Deje que el niño se sienta dueño de sus cosas.

6. Utilice refuerzo positivo. ¡Alabe y agradezca a sus hijos!