Australia se está quemando, Groenlandia se está derritiendo, las Islas Kiribati se están hundiendo y no puede
durar más. La eco-ansiedad está en su apogeo. Las generaciones que nos preceden han hecho cualquier cosa con el planeta, no nos queda más remedio que depender de las generaciones futuras para corregir las cosas. Pero, ¿cómo podemos explicarles a nuestros hijos que les estamos dejando un mundo en peligro?
Mientras me devanaba los sesos con esta pregunta, la escuela pública se encargó de responderla, en parte. Mi hijo regresó del jardín de infancia tarareando Monsieur Toulmonde, la canción de Aldebert que se pregunta qué hemos hecho con el planeta azul. Una forma lúdica y ligera de abordar un tema que no es ni lúdico ni ligero. Una vez que el niño ha entendido la idea de que el medio ambiente es un bien precioso que debe protegerse, las cosas se complican.
¿Deberíamos comenzar una conferencia sobre la liberación de metano del permafrost y los circuitos de retroalimentación climática? No estoy seguro de captar la atención de un niño que se dedica a recopilar imágenes de jugadores de fútbol.
fútbol. Por tanto, procedo a una prueba de evaluación para adaptar mi pedagogía.
- Hijo, ¿sabes de dónde viene la contaminación?
- Sí, es porque hay muchas fábricas.
- De hecho, ¿qué más?
- Hay demasiados aviones y atascos con camiones y coches contaminantes.
Es solo. Sin embargo, no tengo el corazón para explicarle que la huella de carbono de su spinner Bey Blade fabricada en una fábrica china es deplorable. ¿Realmente tenemos que inculcarle un sentimiento de culpa mórbida en una edad que debería ser la de la imprudencia? ¿No estropeamos la conciencia de nuestros hijos demasiado pronto con cuestiones que van más allá de ellos?
“¡Eres responsable del fin del mundo! Es pesado de llevar para un individuo menor de seis años que come partículas finas durante todo el día. Pero hay una emergencia, así que continúo mi investigación:
- Y tú, ¿crees que puedes hacer algo por el planeta?
- Tienes que acordarte de cerrar el grifo cuando me lavo los dientes.
- Está bien, ¿qué más?
- Entonces, ¿hacemos un Uno?
Puedo ver que está empezando a ser alimentado a la fuerza por mi catecismo ecológico. No insistamos por el momento, eso sería contraproducente. Me tranquilizo diciéndome que no está mal informado para su edad: “BIO” es la primera palabra que descifró (fácil, está escrita en números grandes en todos los productos que caen sobre la mesa de la comida). En fin. , le di una paliza a la Uno
y tomamos un refrigerio (orgánico). Al final, espontáneamente me preguntó en qué basura arrojar su corazón de manzana.
Es un buen comienzo. No es imposible que me grite la próxima vez que suba a un avión.