Encontrar un oído atento, sin juicio, y que perciba al mismo tiempo las dificultades familiares y escolares… el sueño. Este apoyo benévolo existe gracias a los psicólogos infantiles. Sujetos al secreto profesional, aportan una perspectiva neutra de los problemas cotidianos, desde la infancia hasta la adolescencia, y dan un buen soplo de aire fresco.

Un psicólogo infantil es un psicólogo que se especializa en la primera infancia. El título de psicólogo infantil es un diploma expedido por el estado. Para el ejercicio de esta profesión es necesario haber cursado al menos cinco años de estudios universitarios en psicología, convalidados por un diploma estatal (DE) de nivel de maestría 2, con especialización en psicología infantil.

A diferencia del psiquiatra infantil, el psicólogo infantil no es un médico. En ningún caso puede prescribir un tratamiento farmacológico. Para comprender las dificultades del niño, el psicólogo infantil puede utilizar determinadas pruebas, incluida la del cociente intelectual y las pruebas de personalidad. Estas pruebas requieren una autorización emitida por el estado.

¿O consultar a un psicólogo infantil? 

El psicólogo puede ser consultado en la práctica privada, en un hospital, en centros médico-sociales, o vía escuelas, porque hay psicólogos escolares. En las estructuras públicas, y bajo la prescripción de un médico tratante, sus servicios están cubiertos por un seguro médico. En un gabinete liberal, ciertas mutuas pueden reembolsarlos.

También hay psicoterapeutas y psicoanalistas especializados en la primera infancia. Muy a menudo son médicos, psiquiatras o psicólogos que están especializados en un instituto privado o bajo la dirección de una organización profesional.

Si la profesión de psicoanalista está bien controlada, la de psicoterapeuta sigue siendo bastante vaga. Antes de confiar su hijo a un psicoterapeuta que no es ni psicólogo ni psiquiatra, es preferible informarse sobre su formación, sus diplomas obtenidos y de boca en boca.

Cuando el entorno de un niño comienza a notar molestias que persisten:

• un retraso en su desarrollo;
• un cambio de comportamiento o fisiología (pérdida de peso, aumento de peso);
• dificultad para dormir o para conciliar el sueño;
• retraso en el habla, silencio repentino, tartamudeo;
• enuresis anormal (enuresis). 

También se deben cuestionar los dolores como los dolores de estómago o de cabeza repetidos. Una vez eliminadas las causas físicas gracias al médico tratante, también puede existir una causa psíquica. Un niño que es víctima de acoso escolar en la escuela, por ejemplo, puede quejarse de cólicos o migrañas. No siendo posible para él discutir el tema con sus padres, es su cuerpo el que hablará por él.

Los psicólogos infantiles también ofrecen apoyo a los adolescentes para:

• estrés relacionado con la orientación escolar;
• comportamiento adictivo o peligroso para su salud;
• depresión, pensamientos suicidas;
• manejar el estrés del examen;
• motivación en el aprendizaje;
• autoestima, cultivar la confianza en uno mismo.

También pueden ser un buen recurso para los padres que deseen consejos sobre:

• dificultades de aprendizaje;
• el lugar de los padres;
• los lazos familiares ;
• luto.

Y, por supuesto, para hablar sobre el estrés causado por la pandemia o para ayudar a encontrar las palabras adecuadas para superar este momento inquietante para todos.

¿Cuál es el precio de una sesión?

La consulta varía entre 40 y 80 € dependiendo del tiempo requerido, la edad del niño y el lugar de la consulta. Dependiendo de la necesidad, el psicólogo infantil sugiere un número mínimo de sesiones para resolver el trastorno, pero este número de sesiones es a conveniencia del paciente.

La familia puede decidir en cualquier momento detener las consultas o cambiar de profesional si no le conviene. Tienes que sentirte seguro. El médico tratante puede entonces consultar a otro médico de su conocimiento.

En Francia, 3500 psicólogos escolares trabajan en escuelas infantiles y primarias públicas. No se les llama "psicólogos infantiles", pero también tienen una amplia experiencia en el campo de la infancia.

No brinda seguimiento psicológico pero puede ser un primer oído atento y sin juicio para discutir las dificultades de un estudiante y su familia.

La ventaja de este profesional es que está presente dentro de los muros de la escuela y tiene una permanencia regular. Por lo tanto, es fácil consultarlo y también está sujeto al secreto profesional como sus colegas.

Está disponible para hablar:

• trastornos que perjudican al niño;
• pruebas de la vida (hermano, hermana o padre enfermo, duelo, etc.);
• alertar a la familia sobre angustia psicológica, etc.

Este profesional trabaja en estrecha colaboración con los equipos docentes, y es un mediador privilegiado entre la institución educativa y la familia. Los problemas de conducta pueden estar relacionados con las dificultades escolares y, a la inversa, los problemas escolares pueden ser causados ​​por el entorno familiar.

Por tanto, este profesional permite hacer el vínculo entre ambos y considerar al niño y a su familia de forma holística. Dependiendo de sus suposiciones, luego dirigirá al estudiante y su familia al profesional u organización que pueda ayudarlos a largo plazo.