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¿Cómo ayudar a los niños a creer en sí mismos y evitar fracasos en la educación? En primer lugar, hábleles como iguales y véalos como individuos de pleno derecho. Y lo más importante, apoyar a los niños en cualquier situación. Esta es la única manera de infundirles confianza y una sana autoestima, cree nuestro experto.
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Use un enfoque subjetivo: no le enseñe al niño lo que necesita, pero percibalo como una persona completa. La forma de generar confianza en sí mismo en un pequeño interlocutor es comunicarse con él en igualdad de condiciones, escuchar cómo expresa sus sentimientos y lo que dice.
Soporte
Estar del lado del niño, incluso cuando está equivocado. Apoyar no significa aprobar su comportamiento, apoyar es decir que hay situaciones en las que puedes ayudarlo. Juntos traten de entender lo que el niño quería decir con su comportamiento, incluso si estaba arrastrando a un gato por la cola. Ofrecer soluciones al problema y ayudar a corregir la situación.
Contrólate
La frase «el niño me trajo» no es cierta. El 99% de los padres controlan las emociones solo con el jefe, pero este programa falla con los niños. ¿Por qué? Los niños no pueden "contraatacar" y, por lo tanto, puede permitirse más con ellos que comunicándose con el liderazgo. Pero incluso una sola palabra dicha en los corazones puede afectar seriamente la autoestima de un niño.
Interés de transmisión
Si los padres siempre están dispuestos a apoyarse mutuamente, entonces el niño tiene derecho a esperar que ellos también lo apoyen. Si le enseñó a un niño que no hay ningún lugar donde esperar apoyo, luego solo será posible lamentar que no haya acudido a usted. Dile: “Es muy importante para mí saber lo que te está pasando, de lo contrario no podré apoyarte”. Y entonces sabrá que será ayudado en cualquier caso.
Muestra tu debilidad
Todos tenemos períodos de altibajos. Y todos somos capaces de elegir si seguir adelante o decidir que este no es mi caso. Permitir que su hijo lo apoye cuando las cosas no funcionan es una experiencia maravillosa para ambos.
No se apresure a sacar conclusiones
¿Ves cómo tu hijo golpea a otro niño en el patio de recreo y te parece que este último sufrió inmerecidamente? No se apresure a culpar. Imagina a los adultos en su lugar. ¿Qué harás si tu pareja golpea a otro? Trate de averiguar las razones.
E incluso si él está realmente equivocado, lo más probable es que aún estés de su lado.
Sin embargo, tal propuesta puede resultar confusa, ya que parece que es más fácil con adultos que con niños. Que tenemos respuestas a todas las preguntas, y que los niños son criaturas pequeñas y sin sentido que debemos manejar. Pero no lo es.
no descuentes
Aprobando o desaprobando las acciones de los demás, incluidos los niños, evaluándolos y aconsejándolos sobre la mejor manera de actuar, actuamos como semidioses e incluso dioses. Lo que en última instancia puede conducir a la falta de libertad interior y la incredulidad en la propia fuerza del niño.
Los niños aprenden mucho más rápido que los adultos. Y para aprender la fórmula “hago lo que hago, lo hago mal”, se necesita muy poco esfuerzo. Y el “todavía no puedo hacer nada” está al alcance de su mano. Una evaluación negativa del trabajo o de lo que te es querido siempre conduce a una disminución de la autoestima. Es lo mismo con los niños.
no reprimir
«Tranquilos, líderes, forasteros, bravucones…» — no cuelguen etiquetas a los niños. Y no discrimines a los demás por edad («Aún eres pequeño»). Los niños, como los adultos, son diferentes. La confianza del niño en sí mismo no engendra rudeza. Los niños pueden ser groseros con otros solo cuando son groseros con ellos. Y para que un niño reproduzca algo, primero debe aprenderlo en alguna parte. Y si un niño comienza a reprimir a otro, significa que alguien ya lo está reprimiendo.