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Primer amor en el jardín de infantes
Según el famoso psicólogo italiano Francesco Alberoni, los niños tienen más probabilidades de enamorarse durante los grandes cambios de su vida. Cuando comienzan el jardín de infancia alrededor de los 3 años, suelen experimentar sus primeras emociones. En la de la escuela primaria, pueden experimentar un verdadero sentimiento de amor. Les ayuda en algún momento a sentirse importantes para otro niño, un compañero que les ayuda a integrarse con los demás. Como si el pequeño amante fuera un “guía”, un “soporte” para el paso a otro universo.
No se ría si lo encuentra un poco ridículo o exagerado. Algunos niños son muy enfáticos. Por el contrario, ¡no viva su vida amorosa por él sugiriéndole que le dé un regalo para el Día de San Valentín, por ejemplo! ¡Que administre lo que ya pertenece al sector privado!
Él tiene verdaderos enamoramientos
Los niños tienen sentimientos muy profundos por ciertos camaradas. Tienen átomos enganchados, es obvio y en ocasiones sienten verdaderos aplastamientos. Crean así una “pareja” para mejor, los juegos, las carcajadas, y para peor, enfrentarse a los demás, integrarse en el grupo, no aislarse. Pero somos nosotros, los adultos, quienes a menudo afrontamos nuestros grandes comportamientos con ellos sometiéndolos a la fatídica pregunta: "Entonces, ¿tienes un pequeño amante?" “.
No lo presiones preguntándole cada 5 minutos si está enamorado. Algunos niños no tienen uno o prefieren guardárselo para sí mismos. No debería sentir que es una obligación, o peor aún, que es "raro" porque no tiene una.
Mira fijamente a un amigo
La única amiga a la que quiere - incluso acepta - invitar es Eléonore, “porque es hermosa y la ama y se casará con ella”. Si lamentablemente ella se ausenta un día de la escuela, él se pone muy triste y se aísla. Es una verdadera obsesión, ¡que casi te asustaría! Los niños, incluso muy pequeños, pueden amar de una manera total y completa. Pueden experimentar la verdadera pasión con sus emociones y desencantos. Sin embargo, es diferente de una pasión entre adultos, ya que el niño no tiene su destino en la mano y depende emocional y materialmente de sus padres.
No intentes separarlo de su alter ego. Esta relación es importante para él, incluso si te parece demasiado exclusiva. Sin embargo, el peligro en este tipo de “pareja” es la separación que inevitablemente ocurrirá en un momento u otro, por ejemplo durante un cambio de escuela o de clase. Lo ideal es prepararlo poco a poco. Invitando a otros compañeros, haciendo actividades completamente desconectadas, como un club deportivo al que el otro no va.
Tiene muchos amantes
Hoy es Margot la morena, mientras que ayer fue Alicia con su largo cabello rubio de princesa. ¡Su hijo cambia de amantes todo el tiempo y, sin embargo, parece muy enamorado todo el tiempo! Es que a esta edad el tiempo cuenta tres veces. Puede tener una pasión devoradora con Alicia que es “hermosa como una princesa” y de repente sentirse atraído por Margot porque ella está haciendo el taller de pintura con él y la corriente se va. Recuerda que la vida se encarga de separar con frecuencia a los niños de esa edad (mudanzas, divorcios, cambios de clase). ¡Es mejor "saber" cómo cambiar! Esto no augura nada bueno para el futuro. Es absolutamente necesario evitar encerrarlo en un amor grabado en piedra. ¡Y es una apuesta segura que el amante de su Don Juan de 4 años nunca se convertirá en su nuera!
El primer dolor de corazón de mi hijo
El primer dolor de corazón a los 5 años. ¡No lo esperabas! Y sin embargo, es muy real. Tu pequeño tiene un sentimiento real de abandono y soledad. Los niños generalmente saben cómo formular lo que les sucede: “Estoy triste porque ya no veo a Víctor”. Los padres pueden entonces minimizar el trauma: "Lo invitaremos a pasar un fin de semana", pero deben anclar bien a su hijo en la realidad, "No será como cuando estabas en la misma clase". No minimice el dolor de corazón porque su hijo se sentirá ridiculizado. Lo que vio es muy fuerte, incluso si puede pasar muy rápido. ¡Y mucho mejor! Respete su jardín secreto si necesita privacidad, pero esté atento. También puedes abrir el diálogo hablando de tu propia experiencia: “Cuando yo tenía tu edad, Pierre se mudó durante el año y yo estaba muy triste. ¿Es eso lo que te está pasando? ”.
Ella se aprovecha de su bondad
No puede evitar buscar en su hijo el adulto en el que se convertirá. Así que cuando su novia le obliga a hacer todos sus caprichos lo ves ya sumiso en su relación. Las relaciones entre los niños a menudo se basan en una relación dominante / dominada. Todos encuentran en esta relación los personajes que les faltan: el dominante, la bondad y la dulzura, el dominado, la fuerza y el coraje, por ejemplo. Aprenden mucho de estas relaciones. Les permite posicionarse en relación con los demás y experimentar otras formas de ser. Es mejor dejar que su hijo tenga su propia experiencia mientras mantiene abierto el diálogo. A continuación, podrá hablar con usted sobre lo que le puede estar molestando. A menudo, además, los profesores están muy atentos a las relaciones de amor o amistad que tienen los niños y te advierten si notan que tu hijo está perturbado.
El necesita tu apoyo
Los adultos tienden a divertirse con estas "aventuras amorosas". Para Francesco Alberoni, olvidan los sentimientos muy fuertes que pudieron haber vivido a la edad de su hijo, considerando que los amores pasados son menos importantes que los de hoy. A veces también es la falta de tiempo o el respeto a la privacidad lo que a sus padres no les interesa o poco les interesa. Sin embargo, el intercambio es importante. El niño debe saber que lo que siente es natural, que es posible que usted haya pasado por lo mismo a su edad. Necesita poner palabras a su corazoncito que late muy fuerte, a sentimientos que pueden apoderarse de él o asustarlo. Merece “conocer el resto”: saber que crecerá, saber que quizás pasará, o no, saber que quizás seguirá enamorado de ella o que conocerá a otra. y que tiene derecho a hacerlo… Puedes contarle todo esto, porque eres el mejor vector de experiencia.