Contenido
Volver al primer grado: nuestro consejo para apoyar a su hijo
El comienzo de CP, su hijo lo ha soñado porque significa que es (finalmente) un verdadero adulto. Emocionante pero también impresionante. Cambio de ubicación, edificios más grandes, mayor número de alumnos… Se necesitan algunas semanas para adaptarse. También deben familiarizarse con su nuevo patio de recreo, que generalmente es común a todas las clases de la escuela primaria. “A menudo es un shock para los niños de CP que se dan cuenta de que están entre los más pequeños, mientras que el año pasado, ¡eran los mayores! », Especifica Laure Corneille, profesora de CP. En cuanto al transcurso del día, también hay muchos cambios. En gran parte, los alumnos se dividieron en pequeños grupos de cinco o seis, cada uno comprometido en ocupaciones: talleres guiados o independientes (contar, motricidad fina, juegos…), mientras que ahora el profesor enseña a todos al mismo tiempo. tiempo. Entonces, el contenido del aprendizaje es mucho más complejo. “Claro que el año pasado empezaron a aprender el alfabeto, a contar… Pero en CP se aprende a leer, eso lo cambia todo”, especifica el profesor. También hay más trabajo escrito. Necesariamente, los niños también pasan más tiempo sentados, en una posición estática. Lo que puede resultar difícil al principio para algunos, pero también más tranquilizador para otros, más tranquilo.
Mientras que las mañanas generalmente se dedican a escribir, leer y matemáticas (los niños generalmente tienen mejor concentración), las tardes se reservan para actividades de descubrimiento (ciencia, espacio, tiempo ...) con manipulaciones como sembrar semillas, regarlas ... Sin mencionar la educación deportiva, las artes plásticas y la música, abordadas de manera diferente que en el jardín de infancia, pero “muy útil para utilizar conceptos matemáticos sin parecerlo, o para aprender a trabajar en equipo”, añade la docente. Y todo este aprendizaje requiere mucha atención, autocontrol y paciencia. No es de extrañar que al final del día, su pequeño colegial esté exhausto (o, por el contrario, sobreexcitado). Nuevamente, necesita tiempo para encontrar su ritmo. “Generalmente, se acostumbraron durante las vacaciones de Navidad”, asegura Laure Corneille. El CP es un año que condensa muchas expectativas por parte del niño y de los padres. Pero tenga la seguridad de que su pequeño podrá leer y escribir al final del año, ¡y no importa si tarda más que su hermano mayor! Por el momento, lo importante es adquirir habilidades. En cuanto al trabajo en casa, normalmente no hay un encargo escrito. "Revisamos verbalmente lo que se ha trabajado en clase", confirma Laure Corneille. Y no se trata de hacer la clase para el maestro, puede resultar perturbador para el niño. La solución: confía en el profesor y en tu joven escolar. Por supuesto, si tiene alguna inquietud, discútala con el maestro. También le muestra a su pequeño que la escuela no está separada del hogar y que usted está allí para hacer la conexión.