Educación adecuada: menos control, menos escuela y menos prohibiciones

Los niños deben ser “noblemente descuidados”, dice el psicoterapeuta suizo Allan Guggenbühl. Aboga por mimar menos a los niños y darles más libertad. Para muchos padres es sumamente difícil decidirse por esto, porque la sociedad presiona desde todos lados. El miedo a ser malo, desatento, despreocupado es demasiado grande y no está del todo claro cómo deshacerse de él.

El psicoterapeuta suizo, a diferencia de muchos otros autores, conoce por su propia práctica terapéutica los miedos de muchos padres y madres. Les parece que no están criando a su hijo lo suficientemente bien y con la suficiente atención para vivir tranquilamente en nuestra “sociedad neoliberal”.

Allan Guggenbühl en Lo mejor para mi hijo. Cómo privamos a nuestros hijos de la infancia” invita a las madres y a los padres a demostrar valentía y aboga con fuerza por el derecho de los niños a una infancia lúdica y una adolescencia espontánea y caótica en la que se les permita probarse a sí mismos y cometer errores.

Insiste en aflojar el control y decirles a los adultos: menos escuela, menos inhibiciones, más espacio libre, más descuido parental benévolo, y más «vagabundeo» sin rumbo del niño. Después de todo, los padres, por muy triste que haya sido leer esto, no necesariamente saben mejor que su hijo la decisión correcta para su vida futura.

“Los adolescentes ya no quieren que su futuro lo formulen y construyan los adultos, quieren diseñarlo ellos mismos”, escribe el autor.

La falta de libertad de los niños.

¿Qué pasará con los niños que ahora lo tienen todo? ¿Se convertirán en egocéntricos satisfechos de sí mismos o en adultos indefensos? En primer lugar, uno debe tener miedo de su fracaso, está convencido el psicoterapeuta.

“Estás haciendo un flaco favor a los niños cuando eliminas cualquier obstáculo en su camino y satisfaces constantemente todas sus necesidades. Empiezan a sentir que el entorno debe satisfacer sus deseos, y es injusto si no lo hace. Pero la vida puede ser dura y contradictoria”.

Pero, ¿no está detrás del fenómeno de los «padres helicóptero» (este término nació como una imagen de madres y padres siempre dando vueltas sobre el niño) un intento de proteger al niño de este mundo injusto? Está claro que los padres quieren lo mejor para su hijo.

El número de niños en las familias ha disminuido y la edad de los padres ha aumentado. Los padres mayores temen más por sus hijos, esto es un hecho. Un solo hijo corre el riesgo de convertirse en un proyecto emocionalmente cargado. Además, tales padres tienen más tiempo para el niño, y esto a menudo lo perjudica.

Los niños dejaron de jugar libremente en la calle. Sus teléfonos móviles son suficientes para el contacto con sus compañeros. El camino a la escuela ahora se lleva a cabo por los servicios de «mamá-taxi». Los columpios y toboganes en los parques infantiles están llenos de niños que están constantemente bajo el control de los padres o las niñeras.

El ocio de un niño —desde un preescolar hasta un graduado— está rígidamente organizado, cualquier broma o experimento adolescente se vuelve inmediatamente socialmente inaceptable y se interpreta como una patología e incluso un trastorno mental.

Pero entonces surge la pregunta: ¿cuánta libertad necesita un niño y cuánto cuidado? ¿Dónde está la media dorada? “Los niños necesitan cuidadores en los que puedan confiar”, dice Allan Guggenbühl. — Sin embargo, no necesitan adultos que les impongan diversos programas. Deje que los niños elijan sus propios intereses.

Trabaja, no solo estudia

¿Qué necesitan los niños para ser felices? Según Allan Guggenbühl, necesitan amor. Mucho amor y aceptación de principios por parte de los padres. Pero también necesitan extraños que se comuniquen con ellos y los introduzcan gradualmente en el mundo. Y aquí la escuela juega un papel importante. Sin embargo, incluso aquí el psicólogo tiene reservas.

Necesita estudiar, pero tomar un descanso para otras actividades útiles. ¿Trabajo infantil? ¡Esta sería la solución! postula el psicoterapeuta de Zurich. “A partir de los nueve años, publica periódicos una vez a la semana en lugar de ir a la escuela. Y así fue durante varios meses”. Esto ampliará las posibilidades del niño.

Puede usarlo en el trabajo de almacén, trabajo en el campo o en casos comerciales pequeños, por ejemplo, trabajo a tiempo parcial en la tienda al colocar productos en estantes, ayudar en la caja, servicios de limpieza y consultoría para clientes. Los restaurantes ofrecen muchas oportunidades para ganar dinero.

El salario, según el autor del libro, no debe corresponder al nivel de los adultos, pero desde el punto de vista del niño, debe ser significativo. Guggenbühl está convencido de que esto hará que los niños tomen conciencia de la responsabilidad real y la eficacia en el mundo de los adultos.

Sin embargo, el problema con el libro de Guggenbuhl, así como con muchos libros de texto similares para padres, es que sus conclusiones solo se aplican a un subconjunto de la población, dicen los críticos. Mirando los estantes de las librerías, uno podría pensar que el control y el estímulo de los padres europeos es un gran problema social.

En realidad, está lejos de ser el caso. Un tema mucho más apremiante es que, por ejemplo, en Alemania, el 21% de todos los niños viven permanentemente en la pobreza. En Bremen y Berlín, uno de cada tres niños es pobre, incluso en la rica Hamburgo, uno de cada cinco niños vive por debajo del umbral de la pobreza. ¿Y cómo serán esas estadísticas si miras a Rusia?

Los niños que viven por debajo del umbral de la pobreza están constantemente en estrés psicológico, en condiciones de hacinamiento, sus padres no tienen dinero para alimentos saludables, educación, pasatiempos y vacaciones. Definitivamente no están amenazados por ser malcriados y complaciendo caprichos. Sería bueno que los consejeros de los psicoterapeutas de niños y adolescentes dedicaran también su tiempo y atención a este aspecto de la infancia.

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