El método del disco rayado es simple: repite la misma demanda una y otra vez sin distraerte con excusas. Todos los niños dominan este método, ¡es hora de que los padres también lo dominen!
Por ejemplo. Caluroso día de verano. Annika, de 4 años, va de compras con su madre.
Annika: Mamá cómprame helado
Mama: Ya te compre uno hoy.
anika: pero quiero helado
Mama: Comer mucho helado es perjudicial, te vas a resfriar
Annika: ¡Mami, bueno, realmente quiero un helado con urgencia!
Mama: Se está haciendo tarde, tenemos que ir a casa.
anika: ¡Bueno, mamá, cómprame un helado, por favor!
Mama: Bueno, como excepción...
¿Cómo lo hizo Annika? Ella simplemente ignoró los argumentos de su madre. En lugar de discutir cuánto helado es malo para comer y comenzar por cuánto puede resfriarse, ella repetía una y otra vez breve y urgentemente su pedido, como un disco rayado.
Mamá, por otro lado, hace lo que casi todos los adultos hacen en tales situaciones: argumenta. ella está discutiendo Ella quiere que su hijo entienda y esté de acuerdo. Ella hace lo mismo si quiere algo de su hija. Y luego una indicación clara se convierte en una larga discusión. Al final, por lo general, mamá ya ha olvidado lo que quería. Es por eso que a nuestros hijos les encantan esas conversaciones con todo su corazón. Además, son una oportunidad extra para captar total y completamente la atención de mi madre.
Ejemplo:
Mamá (se pone en cuclillas, mira a Annika a los ojos, la toma por los hombros y habla brevemente): «Annika, vas a poner los juguetes en la caja ahora mismo”.
anika: Pero ¿por qué?
Mama: porque los esparciste
anika: No quiero limpiar nada. Tengo que limpiar todo el tiempo. ¡Todo el dia!
Mama: Nada como esto. ¿Cuándo limpiaste los juguetes todo el día? ¡Pero tienes que entender que necesitas limpiar después de ti mismo!
anika: ¡Y Timmy (hermano de dos años) nunca se limpia solo!
Mama: Timmy todavía es pequeño. Él no puede limpiar después de sí mismo.
anika: ¡Él puede hacer todo! ¡Lo amas más que a mí!
Mama: Bueno, ¿de qué estás hablando? Esto no es cierto y lo sabes muy bien.
La discusión puede continuar como quieras. La mamá de Annika permanece tranquila. Hasta ahora, ella no ha cometido esos típicos errores de crianza de los que ya hablamos en el Capítulo 4. Pero si la discusión continúa por algún tiempo, es muy posible que suceda. Y se desconoce si Annika eventualmente quitará los juguetes. En otras palabras: si mamá realmente quiere que Annika salga, entonces esta discusión está fuera de lugar.
Otro ejemplo. Una conversación similar entre Lisa, de 3 años, y su madre ocurre casi todas las mañanas:
Mama: Lisa, vístete.
Lisa: ¡Pero no quiero!
Mama: Vamos, sé una buena chica. Vístete y jugaremos algo interesante juntos.
Lisa: ¿En que?
Mama: Podemos coleccionar rompecabezas.
Lisa: No quiero rompecabezas. Ellos están aburridos. Quiero ver la televisión.
Mama: Temprano en la mañana y la tele?! ¡Fuera de la cuestión!
Lisa: (llorando) ¡Nunca se me permite ver la televisión! ¡Todos pueden! ¡Solo que no puedo!
Mama: Eso no es cierto. Todos los niños que conozco tampoco ven televisión por la mañana.
Como resultado, Lisa está llorando por un problema completamente diferente, pero todavía no está vestida. Por lo general, esto termina con el hecho de que su madre la toma en sus brazos, la pone de rodillas, la consuela y la ayuda a vestirse, aunque Lisa sabe hacerlo sola. Aquí, también, la madre, después de una indicación clara, se vio envuelta en una discusión abierta. Lisa esta vez superó el tema de la televisión. Pero con el mismo ingenio, puede jugar fácilmente con cualquier prenda de vestir dispuesta por su madre, desde calcetines hasta un coletero a juego. ¡Un logro increíble para una niña de tres años que aún no está en el jardín de infantes!
¿Cómo podrían las madres de Annika y Lisa evitar estas discusiones? El método del «disco rayado» es muy útil aquí.
Esta vez, la mamá de Annika usa este método:
Mama: (se pone en cuclillas, mira a su hija a los ojos, la toma por los hombros y dice): ¡Annika, vas a poner los juguetes en la caja ahora mismo!
anika: Pero ¿por qué?
Mama: Esto debe hacerse ahora: recogerás los juguetes y los pondrás en una caja.
anika: No quiero limpiar nada. Tengo que limpiar todo el tiempo. ¡Todo el dia!
Mama: Vamos, Annika, pon los juguetes en la caja.
anika: (empieza a limpiar y se queja por lo bajo): Yo siempre…
La conversación entre Lisa y su madre también es completamente diferente si la mamá usa un "disco rayado":
Mama: Lisa, vístete..
Lisa: ¡Pero no quiero!
Mama: Aquí, Lisa, ponte las mallas.
Lisa: ¡Pero quiero jugar contigo!
Mama: Lisa, estás usando mallas en este momento.
Lisa (murmura pero se viste)
¿No crees que todo es tan simple? ¡Inténtalo tú mismo!
En el primer capítulo ya contamos la historia de Vika, de ocho años, que se quejaba de dolor en el estómago y fue al baño 10 veces antes de ir a la escuela. Su madre discutió con ella durante dos semanas, la consoló y finalmente la dejó en casa 3 veces. Pero no fue posible encontrar la causa del repentino «miedo» de la escuela. Durante el día y la noche la niña estaba alegre y absolutamente sana. Así que mamá decidió comportarse de manera diferente. No importaba cómo y de qué se quejaba y discutía Vicki, su madre reaccionaba de la misma manera todas las mañanas. Se inclinó, tocó el hombro de la niña y dijo con calma pero con firmeza: “Ahora vas a la escuela. Siento mucho que esto sea tan difícil para ti.» Y si Vicki, como antes, iba al baño en el último minuto, mamá diría: “Ya estabas en el baño. Ahora es el momento de que te vayas». Nada más. A veces repetía estas palabras varias veces. «Dolor en el abdomen» desapareció por completo después de una semana.
No me malinterpreten, las discusiones entre padres e hijos son muy importantes y pueden ocurrir muchas veces al día. En las comidas, durante el ritual de la tarde, durante el tiempo que le dedicas a tu hijo todos los días (ver Capítulo 2) y solo en el tiempo libre, en tales situaciones tienen sentido y conducen a buenos resultados. Tienes tiempo y oportunidad de escuchar, expresar tus deseos y argumentarlos. Inicie sus propias conversaciones. Todas las razones que dejaste fuera del alcance durante la aplicación del «disco rayado» ahora pueden expresarse y discutirse con calma. Y si el niño es importante y lo necesita, escucha con interés.
La mayoría de las veces, las discusiones son interesantes para los niños solo como una distracción y también como un medio para llamar la atención.
Miriam, de 6 años, luchaba por vestirse todas las mañanas. 2-3 veces a la semana no iba al jardín de infantes porque no estaba lista a tiempo. Y esto no la molestó en absoluto. ¿Qué se puede hacer en este caso para hacer “aprender haciendo”?
Mamá usó el método del “disco rayado”: “Te vas a vestir ahora. Te llevaré al jardín a tiempo de todos modos.» No ayudó. Miriam se sentó en el suelo en pijama y no se movió. Mamá salió de la habitación y no respondió a la llamada de su hija. Cada 5 minutos volvía y repetía cada vez: “Miriam, ¿necesitas mi ayuda? Cuando la flecha está aquí, salimos de la casa. La niña no creía. Maldijo y gimió y, por supuesto, no se vistió. A la hora acordada, la madre tomó a su hija de la mano y la llevó al auto. En pijama. Se llevó su ropa al coche. Maldiciendo en voz alta, Miriam se vistió allí a la velocidad del rayo. Mamá no dijo nada en absoluto. Desde la mañana siguiente, una breve advertencia fue suficiente.
Lo creas o no, este método siempre funciona en la edad de jardín de infantes. Es extremadamente raro que un niño aparezca en el jardín en pijama. Pero los padres internamente deberían estar, como último recurso, preparados para esto. Los niños lo sienten. Por lo general, todavía deciden en el último segundo vestirse.
- Otro ejemplo similar de un enfrentamiento entre mi hija de seis años y yo. Le escribí a la peluquera, ella lo sabía y estuvo de acuerdo. Cuando llegó el momento de irse, comenzó a gritar y se negó a salir de la casa. La miré y le dije con bastante calma: “Tenemos una cita en la peluquería para una hora determinada y de todos modos te llevaré a tiempo. Tu llanto no me molesta, y seguro que la peluquera también está acostumbrada a esto. Los niños pequeños suelen llorar durante los cortes de pelo. Y puedes estar seguro de una cosa: solo si te calmas, puedes decirte cómo cortarte el pelo”. Ella sollozó todo el camino. Tan pronto como entraron en la peluquería, se detuvo y le permití elegir ella misma un corte de pelo. Al final, quedó muy satisfecha con el nuevo peinado.
- Maximiliano, 8 años. Las relaciones con mi madre ya eran tensas. Hablé con ella sobre cómo dar instrucciones claras y breves y cómo usar el método del disco rayado. Y una vez más, ella se sienta al lado de su hijo haciendo su tarea y se enoja porque él no puede concentrarse y está ocupado con los cromos de fútbol. Tres veces exigió: «Guarda las cartas». No ayudó. Ahora es el momento de actuar. Desafortunadamente, ella no decidió por sí misma de antemano qué haría en tal caso. Y lo hizo, sucumbiendo a sentimientos de ira y desesperación. Ella los agarró y los desgarró. Pero el hijo los coleccionó durante mucho tiempo, hizo trueques, ahorró dinero para ellos. Maximiliano lloró amargamente. ¿Qué podría haber hecho ella en su lugar? Las cartas realmente dificultaban la concentración. Tenía mucho sentido eliminarlos por el momento, pero solo hasta que terminaran las lecciones.
Técnica de disco rayado en conflicto
La técnica del disco rayado funciona bien no solo con niños, sino también con adultos, especialmente en situaciones de conflicto. Ver técnica de disco rayado