Cómo explicar el calentamiento global a los niños

Eso es todo, a nuestro hijo le interesan conceptos cada vez más complejos, abstractos o científicos, aunque todavía no sea capaz de entenderlo todo. Aquí se hace una pregunta difícil: ¿Que es el calentamiento global?

Sea o no un experto en la materia, la dificultad radica en explicar este fenómeno complejo y multifactorial a un niño, con palabras y conceptos que sea capaz de integrar. ¿Cómo explicar el calentamiento global a los niños, sin asustarlos o, por el contrario, dejarlos indiferentes?

Cambio climático: la importancia de no negar lo obvio

Cambio climático, cambio climático, calentamiento global ... Cualquiera que sea el término utilizado, la observación es la misma, y unánime dentro de la comunidad científica : El clima de la Tierra ha cambiado drásticamente en las últimas décadas, a una velocidad sin precedentes, en gran parte debido a las actividades humanas.

Por lo tanto, y a menos que esté en una lógica escéptica del clima y niegue millones de datos científicos sólidos, es mejor no minimices el fenómeno al hablar con un niño. Porque crecerá en este mundo convulso, siempre que esté preparado para estos cambios y consciente de las repercusiones que se producirán, al menos para la especie humana.

Calentamiento global: el concepto de efecto invernadero

Para que un niño comprenda completamente el concepto de calentamiento global, es importante explicar, de manera rápida y sencilla, qué es el efecto invernadero. Hablamos con regularidad de los gases de efecto invernadero emitidos por los seres humanos, por lo que la noción misma del efecto invernadero está en el centro del tema.

Lo mejor es expresarse con palabras sencillas adaptadas a la edad del niño, por ejemplo tomando por ejemplo un invernadero de jardín. El niño comprende, y tal vez ya lo haya notado, que hace más calor en un invernadero que en el exterior. Es el mismo principio para la Tierra, donde es bueno gracias al efecto invernadero. De hecho, el planeta está rodeado por una capa de gas que ayuda a retener el calor del sol. ¡Sin esta capa de los llamados gases de "efecto invernadero", sería de -18 ° C! Si es vital, este efecto invernadero también puede ser peligroso si está demasiado presente. De la misma manera que los tomates del abuelo (o del vecino) se marchitarían si hacía demasiado calor en el invernadero, la vida en la tierra corre el riesgo de verse amenazada si las temperaturas suben demasiado y demasiado rápido.

Desde hace unos 150 años, debido a las actividades humanas contaminantes (transporte, fábricas, cría intensiva, etc.), ha habido cada vez más gases de efecto invernadero (CO2, metano, ozono, etc.) que se han ido acumulando en nuestro entorno. atmósfera, digamos en la “burbuja de protección” del Planeta. Esta acumulación provoca un aumento de las temperaturas medias en la superficie del globo: es el calentamiento global.

La importante distinción entre tiempo y clima

Cuando se habla de aumento de temperatura a un niño, es crucial, dependiendo de su edad, por supuesto, de él. explicar la diferencia entre el tiempo y el clima. De lo contrario, cuando llegue el invierno, es probable que le diga que le mintió con sus historias sobre el calentamiento global.

El clima se refiere al clima en un lugar específico en un momento específico. Es un pronóstico puntual y preciso. El clima se refiere a todas las circunstancias atmosféricas y meteorológicas (humedad, precipitación, presión, temperatura, etc.) específicas de una región o, aquí, de todo un planeta. Se considera que se necesitan unos treinta años de observaciones de las condiciones meteorológicas y atmosféricas para deducir el clima de un área geográfica.

Claramente, el cambio climático no es perceptible por los humanos de un día para otro, al igual que el clima. El cambio climático tiene lugar durante decenas o incluso cientos de años, aunque el cambio climático está comenzando a notarse lentamente a escala humana. El hecho de que haya hecho mucho frío este invierno no significa que el clima global no se esté calentando.

La temperatura de la superficie del mundo puede aumentar, según las últimas estimaciones científicas entre 1,1 y 6,4 ° C adicionales durante el siglo XNUMXst.

Calentamiento global: explique rápidamente las consecuencias concretas

Una vez explicado a los niños el fenómeno del calentamiento global, es importante no ocultarles las consecuencias, siempre sin dramatizar, permaneciendo fáctico.

El primero, y posiblemente el más obvio, es Aumento del nivel del mar, en particular debido al derretimiento del hielo presente en la Tierra. Algunas islas y pueblos costeros desaparecieron, lo que resultó en un alto riesgo de refugiados del clima. El calentamiento de los océanos también aumenta el riesgo de los fenómenos meteorológicos extremos (tifones, ciclones, inundaciones, olas de calor, sequías….). Es posible que las personas, pero especialmente las plantas y los animales, no puedan adaptarse lo suficientemente rápido. Por tanto, muchas especies corren peligro de desaparecer. Sin embargo, el hombre y el frágil equilibrio de la vida dependen en parte de la existencia de estas especies. Pensamos en particular en abejas y otros insectos polinizadores, que permiten que las plantas den frutos.

Sin embargo, si es probable que la vida humana se vea fuertemente afectada, nada dice que la vida en la Tierra desaparecerá por completo. Por tanto, es para los seres humanos y las especies vivas actuales donde la situación será cada vez más complicada.

Calentamiento global: aportando soluciones concretas y dando ejemplo a los niños

Explicar el calentamiento global a un niño también significa compartir soluciones para luchar contra, o al menos frenar, este fenómeno. De lo contrario, el niño corre el riesgo de sentirse desanimado, deprimido y completamente indefenso ante un fenómeno que se le escapa. Hablamos en particular de “eco-ansiedad".

Ya podemos explicar que los distintos países se están comprometiendo (lentamente, por supuesto) a reducir sus emisiones de gases de efecto invernadero, y que la lucha contra el cambio climático se considera ahora un tema importante.

Entonces, podemos explicarle que depende de todos cambiar su estilo de vida y hábitos de consumo para preservar el Planeta Tierra como lo conocemos. Está la teoría de los pequeños pasos, o el colibrí, lo que explica que todos tienen su parte de responsabilidad y su papel que desempeñar en esta lucha constante.

Clasifique sus residuos, camine, prefiera la bicicleta o el transporte público al automóvil, coma menos carne, compre menos productos envasados ​​y adopte gradualmente un enfoque de desperdicio cero, compre artículos de segunda mano cuando sea posible, prefiera la ducha al baño, reduzca el calefacción, ahorrar energía apagando los aparatos en standby… Hay muchas pequeñas cosas que hacer que un niño es muy bueno para comprender y hacer.

En este sentido, el comportamiento de los padres es fundamental, porque puede dar esperanza a los niños, quienes luego ven que es posible actuar a diario contra el cambio climático, a través de “pequeños pasos” que, de punta a punta, y si todos lo están haciendo, ya están haciendo mucho.

Tenga en cuenta que hay muchos recursos educativos, pequeños experimentos y libros en Internet, en librerías y editoriales infantiles que permiten abordar el tema, explicarlo o profundizarlo. No debemos dudar en confiar en estos apoyos, sobre todo si el tema del calentamiento global nos afecta demasiado, si nos preocupa, si no nos sentimos legítimos para explicarlo o si tenemos miedo. para minimizarlo. 

Fuentes e información adicional:

http://www.momes.net/Apprendre/Societe-culture-generale/Le-developpement-durable/L-ecologie-expliquee-aux-enfants

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