Grandes palabras: técnicas lúdicas
Para los más pequeños, puede jugar la carta del humor. En lugar de malas palabras, deberían decir los nombres de frutas o verduras. En la práctica, esto da "zanahoria rallada o nabo podrido".
Pequeño riesgo: que los niños pequeños se vean atrapados en el juego y lo digan todo el tiempo. Otra variante: reemplazamos las palabrotas por ruidos o palabras inventadas como “frumch, scrogneugneu…”, deja volar tu imaginación. De lo contrario, los más clásicos, "flauta, maldita sea, nombre de una pipa" son igual de efectivos.
También puede configurar "la caja de juramentos". El niño podrá deslizar un dibujo que hará cuando tenga la tentación de decir una mala palabra. En este dibujo, expresará lo que siente.
Para los niños mayores, simplemente pueden escribir la palabra o algunas líneas para explicar su enojo, su molestia. De vez en cuando, considere vaciar la caja y discutirlo con su descendencia.
Otra posibilidad para los más rebeldes: crea una mesa pequeña si tu hijo suele decir blasfemias. Divide la tabla en columnas. Representan los días de la semana. Luego divide tres cuadrados cada día. Representan los períodos del día: mañana, tarde y noche. En cada período en que el niño no diga malas palabras, pegue una estrella. Felicítelo cada vez que obtenga uno y anímelo. Cuando las vulgaridades hayan desaparecido de su vocabulario y ya no uses la pizarra, considera felicitarlo regularmente por su comportamiento.
Grandes palabras: ¿qué sigue?
Normalmente, cuanto más crece el niño, más disminuyen las malas palabras. Enriquece su vocabulario y aprende a censurarlo. Si el problema persiste, elija un momento en el que el niño se esté portando bien y explíquele que a usted le preocupa su comportamiento y que considera inaceptable usar malas palabras.
No olvide empoderar a los hermanos mayores o hermanas mayores. Valórelos, pídales que presten atención a su vocabulario. Son los mayores, los más grandes. Por tanto, deben ser “un buen ejemplo” para los más pequeños.
“Como último recurso, discuta este problema con su maestro. Puede iluminarte sobre el comportamiento de tus hijos en la escuela ”, aconseja Elise Machut. “Esta actitud a veces puede ser indicativa de otros problemas. Recurrir a un profesional de la salud, como un psiquiatra infantil, puede ser una alternativa, si no se ha producido ninguna mejora en el lenguaje a pesar de los diálogos ”, concluye.
Que no cunda el pánico, estos son solo casos extremos. La mayoría de las veces, las malas palabras dan paso a palabras bonitas con un poco de vigilancia y perseverancia.